Aktualności

        • "Jesienne inspiracje z liści" - wyniki konkursu
          • "Jesienne inspiracje z liści" - wyniki konkursu

          • W dniu 20 października 2025 r. nauczycielki świetlicy ogłosiły konkurs plastyczny "Jesienne inspiracje z liści" skierowany do uczniów klas I - III. 21 listopada nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu. Pani Dyrektor Joanna Kozłowska wręczyła dyplomy i nagrody autorom najciekawszych prac. Dziękujemy Radzie Rodziców za wsparcie w ufundowaniu nagród. 

            Komisja konkursowa w składzie p. Jolanta Kobielska, p. Agnieszka Ogórkowska i p. Katarzyna Łubnicka przyznała: 

            I miejsce - Oliwii Choińskiej z kl. I B,

            Kindze Kosieradzkiej z kl. II A, 

            Maksymilianowi Mieczkowskiemu z kl. III B. 

            II miejsce - Patrykowi Grodzkiemu z k. I B, 

            Michalinie Górko z kl. II A, 

            Alicji Maszkowskiej z kl. III B.

            Wyróżnienia:

            Adriannie Maszkowskiej z kl. I A, 

            Amelii Maleszewskiej z kl. I A, 

            Hannie Wdziękońskiej z kl. II a, 

            Joannie Godlewskiej z kl. II A, 

            Antoniemu Maleszewskiemu z kl. III B, 

            Magdalenie Dziwalskiej z kl. III B. 

            Prace konkursowe zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu.

            Wszystkim uczestnikom i nagrodzonym serdecznie dziękujemy i gratulujemy.

            J.K., A.O., K.Ł.

        • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka w bibliotece SP3
          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka w bibliotece SP3

          • 20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Data nawiązuje do 1989 r. i przyjęcia przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych Konwencji o Prawach Dziecka.

            Z tej okazji  w bibliotece szkolnej na dzieci czekało dziś wiele informacji i zadań do wykonania. Uczniowie mogli obejrzeć wystawkę książek o prawach dzieci  i wypożyczyć wybrane tytuły do domu. Uczestniczyli w  rozmowie, dzięki której mogli dowiedzieć się więcej  o przysługujących im prawach.

            Po rozmowie powstał wspólny plakat, na którym pojawiły się najważniejsze prawa dziecka między innymi: prawo do życia, prawo do wychowania się w rodzinie, prawo do wyrażania swojego zdania, prawo do nauki itp. Na bywalców biblioteki czekały także tematyczne gry memory, karty pracy i tworzenie własnych Orderów Uśmiechu. Śmiałkowie mogli również podjąć się specjalnego wyzwania - wypicia soku z cytryny, koniecznie z uśmiechem😊. Obchody tego wyjątkowego dnia zakończyliśmy głośnym czytaniem książki Marka Michalaka pt.: „Opowieści o prawach dziecka”.

            Drogie dzieci życzymy Wam, aby wasze prawa zawsze były respektowane, a dorośli stali na straży ich przestrzegania.

          • Nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską kampanię - „Dzieciństwo bez przemocy”

          • W dniu dzisiejszym, tj. 19.11.2025r odbył się finał ogólnopolskiej kampanii “Dzieciństwo bez przemocy”. Nasza szkoła dołączając do powyższej inicjatywy podświetliła na czerwono swój budynek. Czerwień bowiem, to symbol wsparcia i solidarności z dziećmi, które doświadczają przemocy lub są na nią narażone. 

            Celem tej ważnej akcji było przede wszystkim:

            • zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem przemocy wobec dzieci,
            • wzmocnienie świadomości, że każde dziecko ma prawo do bezpieczeństwa, szacunku i ochrony,
            • przełamanie tabu związanego z tematyką przemocy,
            • zachęcenie dorosłych do reagowania i wspierania najmłodszych,
            • przypomnienie o obowiązku reagowania na krzywdę dziecka – zarówno w szkole, jak i w środowisku lokalnym.

            Podświetlenie budynku stanowi gest solidarności oraz wyraźny sygnał, że nasza szkoła aktywnie wspiera działania na rzecz ochrony praw dziecka. Wspólne uczestnictwo w akcji to również okazja, by przypomnieć uczniom, rodzicom i społeczności lokalnej, jak ważne jest budowanie bezpiecznego, wspierającego środowiska wolnego od przemocy.

            Wierzymy, że dzięki takim inicjatywom możemy realnie wpływać na budowanie świata, w którym każde dziecko czuje się ważne, zauważone i bezpieczne.

            Koordynatorzy szkolnych działań kampanii "Dzieciństwo bez Przemocy"

            Emilia Sadowska

            Emilia Laskowska

             

          • Uroczyste wręczenie nagród w konkursie „Trójka bez uprzedzeń”

          • Uroczyste wręczenie nagród w konkursie „Trójka bez uprzedzeń”

            W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie „Trójka bez uprzedzeń” - inicjatywy podjętej w ramach kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. 

            Tegoroczne zadanie konkursowe polegało na nagraniu krótkiego filmiku, w którym uczniowie pokazali, jak rozumieją ideę życia bez przemocy i uprzedzeń oraz w jaki sposób mogą na co dzień wspierać rówieśników i budować atmosferę życzliwości w naszej szkolnej społeczności.

            Cele konkursu obejmowały: promowanie postawy tolerancji, szacunku i otwartości wobec innych osób, zachęcenie do refleksji nad tym, czym jest akceptacja różnorodności w codziennym życiu, rozwijanie kreatywności i umiejętności medialnych uczniów poprzez tworzenie krótkich form filmowych. 

            Pani Dyrektor w swojej przemowie podkreśliła, że konkurs jest wyjątkową okazją do rozmowy o wartościach ważnych dla całej szkolnej społeczności. Zwróciła uwagę na zaangażowanie uczniów, ich pomysłowość oraz umiejętność przedstawienia trudnych tematów w przystępny i twórczy sposób. Podziękowała także organizatorom za motywowanie młodzieży i wspieranie jej podczas przygotowań.

            Po części wprowadzającej ogłoszono wyniki, a komisja konkursowa podkreślała bardzo dobre wykonanie prac, oryginalne pomysły oraz jasne przesłanie każdego z filmików.

            Wyniki konkursu:

            I miejsce:
            Maria Dziwalska – klasa V a

            II miejsce ex aequo:
            Eliza Janik i Amelia Chomontowska – klasa IV a
            Wojciech Kossakowski i Michał Pogroszewski – klasa IV a

            III miejsce:
            Dominika Mickiewicz i Natalia Rytel – klasa IV a

            Po wręczeniu nagród Pani Dyrektor ponownie pogratulowała laureatom, podkreślając, że każde zgłoszenie miało wartość i wnosiło ważny głos do rozmowy o tolerancji i szacunku.

            Nagrody dla laureatów zostały ufundowane przez Radę Rodziców. Składamy serdeczne podziękowania za wsparcie i zaangażowanie w życie naszej szkoły. 

            Uroczystość zakończyła się wspólnym zdjęciem oraz rozmowami na temat tego, jak idee promowane w konkursie można wcielać w życie w naszej szkole.

             

            Organizatorzy konkursu:

            Emilia Sadowska

            Emilia Laskowska

        • Rozstrzygnięcie konkursu bibliotecznego „Zaczarowany świat baśni Hansa Chrystiana Andersena i Braci Grimm”
          • Rozstrzygnięcie konkursu bibliotecznego „Zaczarowany świat baśni Hansa Chrystiana Andersena i Braci Grimm”

          • W październiku 2025 r. biblioteka szkolna ogłosiła konkurs plastyczny pod hasłem: „Zaczarowany świat baśni Hansa Chrystiana Andersena i Braci Grimm”.

            Celem konkursu było rozbudzanie i kształtowanie wyobraźni uczniów poprzez tworzenie prac plastycznych, promocja czytelnictwa, rozwijanie kultury czytelniczej i wrażliwości dzieci oraz stworzenie możliwości prezentacji własnych dokonań twórczych. Konkurs adresowany był do uczniów klas I – VI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie.

            Zadaniem osób biorących udział w konkursie było wykonanie przestrzennej figury dowolnego bohatera jednej z baśni Hansa Chrystiana Andersena lub Braci Grimm. Ocenie podlegała zgodność pracy z tematem, technika i staranność wykonania oraz kreatywność
            i oryginalność.

            Laureatami konkursu zostali:

            W kategorii klas I – III:

            Miejsce I: Zuzanna Tatko kl. I a

            Miejsce II: Kinga Kosieradzka kl. II a

            Miejsce III: Amelia Zielińska kl. III b

            Wyróżnienia: Adrianna Maszkowska kl. I a, Alicja Maszkowska kl. III b, Alicja Targońska kl. II b

            W kategorii klas IV – VI:

            Miejsce I: Krzysztof Michalski kl. IV a

            Miejsce II: Krzysztof Wiński kl. V a

            Miejsce III: Eliza Janik kl. IV a

            Wyróżnienia: Zofia Maleszewska kl. IV b

            Pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe dla wyróżnionych wręczyły bibliotekarki. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom ciekawych pomysłów i pięknie wykonanych baśniowych figur. Uczniowie SP3 mogą podziwiać wszystkie prace konkursowe na specjalnej wystawie w bibliotece szkolnej.

          • Kampania „Dzieciństwo bez Przemocy”

          • Nasza szkoła włącza się w Ogólnopolską Kampanię „Dzieciństwo bez Przemocy”!To ważna inicjatywa, która przypomina, jak istotne jest tworzenie bezpiecznego i wspierającego środowiska dla każdego dziecka.

            W środę, 19 listopada, zachęcamy wszystkich uczniów i pracowników do założenia czerwonych elementów ubrania – jako symbol naszego stanowczego „nie” dla przemocy wobec najmłodszych.

            Również w środę o godz. 17:00 budynek naszej szkoły rozświetli się czerwonym światłem podkreślając naszą stanowczą postawę przeciw przemocy.

            Razem pokażmy, że dzieciństwo powinno być pełne bezpieczeństwa, zrozumienia i wsparcia!

            #dziecinstwobezprzemocy #19listopada #SP3Zambrow

          • Projekt edukacyjny „Porozumienie Bez Krzyku”

          • W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła realizuje projekt edukacyjny „Porozumienie Bez Krzyku”, którego celem jest rozwijanie umiejętności komunikacji opartej na szacunku, empatii i zrozumieniu. Program skierowany jest do nauczycieli oraz rodziców i ma służyć budowaniu bezpiecznej, spokojnej i przyjaznej atmosfery w szkole i w domu. Zachęcamy, by zamienić codzienne trudności w relacje pełne zrozumienia i współpracy – bez krzyku i frustracji. 

            Na platformie dostępne są skuteczne rozwiązania codziennych wyzwań. Narzędzia te mogą pomóc Państwu zbudować silne, pełne zaufania relacje i wychować odpowiedzialne, pewne siebie dziecko. Dzięki temu już dziś zyskują Państwo dostęp do webinarów, podcastów, sesji Q&A oraz spotkań na żywo. W najbliższym czasie Strefa będzie się powiększać o dodatkowe narzędzia i materiały. 

            Badania i doświadczenia szkół realizujących podobne programy pokazują, że nauka komunikacji bez przemocy wpływa na:

            • poprawę klimatu szkoły,
            • zmniejszenie liczby konfliktów i nieporozumień,
            • większe poczucie bezpieczeństwa i akceptacji wśród uczniów,
            • lepszą współpracę w społeczności szkolnej.

            Projekt „Porozumienie Bez Krzyku” to inwestycja w kulturę dialogu, zrozumienie i wzajemny szacunek. Wierzymy, że dzięki wspólnemu zaangażowaniu stworzymy w naszej szkole przestrzeń, w której każdy czuje się wysłuchany, ważny i bezpieczny.

            Jak uzyskać dostęp?

            Rodzice i nauczyciele mogą aktywować dostęp do platformy projektu „Porozumienie Bez Krzyku” poprzez stronę internetową:

             

             

            Serdecznie zapraszamy !!! 

            Pedagodzy Szkolni

             

          • Wizyta Radcy Prawnego w Naszej Szkole – Edukacja Prawna w Praktyce

          • 13.11.2025 r. uczniowie z klas VII i VIII naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu z radcą prawnym, p. Grzegorzem Śledziewskim, którego celem było przybliżenie młodzieży podstawowych zasad edukacji prawnej. Tematyka zajęć dotyczyła trzech ważnych zagadnień: przemocy fizycznej, przemocy psychicznej oraz cyberprzemocy.

            Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, czym różnią się poszczególne formy przemocy, jakie mogą mieć konsekwencje prawne oraz gdzie można szukać pomocy. Radca prawny podkreślił, że każda forma agresji – czy to uderzenie, wyśmiewanie, wykluczanie czy hejt w internecie – jest poważnym naruszeniem praw drugiego człowieka. Uczniowie mieli także okazję zadawać pytania i omawiać przykłady sytuacji, które mogą wydarzyć się na co dzień.

            Spotkanie było wartościową lekcją odpowiedzialności i wzajemnego szacunku. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże uczniom świadomie reagować na przemoc oraz budować bezpieczne, przyjazne środowisko w naszej szkolnej społeczności.

            Inicjatywa podjęta w ramach kampani “Dzieciństwo bez Przemocy”.

             

        • Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu literackiego „List do bohatera ulubionej książki”
          • Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu literackiego „List do bohatera ulubionej książki”

          • W październiku 2025 r. w Szkole Podstawowej Nr 3 w Zambrowie został ogłoszony przez nauczycielki języka polskiego konkurs literacki pod hasłem: „List do bohatera ulubionej książki”.

            Celem konkursu było inspirowanie dzieci do podejmowania prób literackich, doskonalenie umiejętności pisania dłuższej formy wypowiedzi – listu, kultywowanie tradycji odręcznej korespondencji oraz stworzenie możliwości prezentacji własnych dokonań twórczych.

            Udział w konkursie wzięli uczniowie klas IV – VIII w dwóch kategoriach: klasy
            IV – VI oraz VII – VIII.

            Listy zawierały zwroty, refleksje i przemyślenia, skierowane przez czytelników
            do swych ulubionych bohaterów książkowych. Autorzy prac wykazali się ogromną inwencją twórczą oraz pomysłowością.

            W dniu 04.11.25 roku,  podczas uroczystego apelu, upamiętniającego 107 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę, komisja konkursowa w składzie: Emilia Bilecka,
            Marta Jasionowska, Katarzyna Powichrowska, ogłosiła wyniki rywalizacji.

            Laureatami konkursu zostali: w kategorii klas IV – VI: I miejsce - Stanisław Kęsik
            z klasy V a, II miejsce – Nadia Rygiel z klasy V a; w kategorii klas VII – VIII: I miejsce Wiktoria Wińska z klasy VIII a, II miejsce - Nicole Zaremba z klasy VII a.

            Laureaci otrzymali nagrody książkowe i pamiątkowe dyplomy. Zwycięskie prace zostały zaprezentowane społeczności szkolnej na łamach internetowej gazetki „Wieści Trójki”.

            oprac. Katarzyna Powichrowska

             

        • Apel z okazji Święta Niepodległości
          • Apel z okazji Święta Niepodległości

          • Dzień 11 listopada to dla każdego Polaka ważna data - symbol miłości Ojczyzny, wiary w zwycięstwo oraz walki o wolność. To czas na refleksję nad historią naszego kraju.

            Dla upamiętnienia tak ważnego święta uczniowie klasy 7a, 7b i 6 b oraz chór szkolny przygotowali uroczysty apel, podczas którego nie zabrakło informacji historycznych, wierszy i pieśni patriotycznych.

            Uczniowie bardzo odpowiedzialnie wykonali powierzone im zadanie. Ich zaangażowanie wpłynęło na całą widownię, która w ogromnym skupieniu wysłuchała wszystkich treści. Utwory poetyckie i pieśni patriotyczne wprowadziły wszystkich w podniosły i uroczysty nastrój. Kolejny raz przeżyliśmy wzruszenie i radość z faktu, że nasza ojczyzna powróciła na mapę Europy po 123 latach niewoli. To święto sprawia, że w zabieganym życiu stajemy na chwilkę i wspominamy czyny dzielnych Polaków, dzięki którym możemy żyć w wolnym kraju.

            Wtorkowy apel był swego rodzaju, żywą lekcją historii, tak bardzo potrzebną zwłaszcza młodemu pokoleniu. Niech ten duch patriotyzmu pozostanie w nas nie tylko z racji zbliżającego się Święta Niepodległości, ale także w hołdzie wszystkim poległym za wolność naszej ojczyzny.

            Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tego wydarzenia – zarówno uczniom, jak i nauczycielom. Dzięki ich pracy i pasji akademia stała się pięknym świętem pamięci.

        • Wycieczka do Mandorii
          • Wycieczka do Mandorii

          • 29 października 2025 r. uczniowie klas piątych uczestniczyli w pełnej emocji wycieczce do Parku Rozrywki Mandoria. To niezwykłe miejsce przeniosło dzieci do czasów renesansu, oferując mnóstwo zabawy oraz niezapomnianych wrażeń. Podczas pobytu uczniowie korzystali z wielu atrakcji – od karuzeli i kolejek po labirynty i interaktywne gry. Dzieci z zachwytem odkrywały zakamarki parku, w którym każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Niezwykła atmosfera Mandorii, przypominająca dawną renesansową metropolię, sprawiła, że uczniowie przenieśli się w czasie. Wszyscy przez kilka godzin bawili się znakomicie. Zmęczeni, ale pełni wrażeń, uczniowie wrócili do szkoły, wspominając niezwykłe przygody.

        • Otrzęsiny klas IV w Szkole Podstawowej Nr 3 w Zambrowie – dzień pełen sportu, zabawy i integracji
          • Otrzęsiny klas IV w Szkole Podstawowej Nr 3 w Zambrowie – dzień pełen sportu, zabawy i integracji

          • 21 października w naszej szkole odbyły się otrzęsiny uczniów klas czwartych. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu symboliczne przyjęcie czwartoklasistów do grona starszych uczniów oraz zintegrowanie ich po zmianie wychowawców i rozpoczęciu nowego etapu edukacji.

            Tegoroczne otrzęsiny odbyły się na sali gimnastycznej i miały formę sportowo -integracyjnych rozgrywek. Na uczniów czekały różnorodne konkurencje sportowe i zabawy grupowe. Dzieci brały udział m.in. w wyścigach drużynowych, torach przeszkód, przechodzeniu pod liną, czy grze „Kółko i krzyżyk”. Nie zabrakło także zabaw zręcznościowych oraz integracyjnych, wymagających współpracy i dobrej komunikacji w grupie.

            W trakcie wydarzenia przydało się również poczucie rytmu i umiejętności taneczne – wszyscy obecni na sali wykonali wspólnie układ taneczny pt. „Belgijka”, zaprezentowany wcześniej przez uczniów klas piątych.

            Poprzez wspólną zabawę i rywalizację w duchu fair play dzieci miały okazję lepiej się poznać, nauczyć współdziałania i wzajemnego wsparcia. Wspólne aktywności pomogły w budowaniu więzi klasowych, rozwijaniu umiejętności współpracy oraz przełamywaniu pierwszych barier. Dzięki temu uczniowie poczuli się częścią większej szkolnej społeczności.

            Na zakończenie wydarzenia odbyła się dyskoteka, podczas której uczniowie mogli potańczyć, porozmawiać i wspólnie świętować swoje wejście w nowy etap szkolnego życia.

            Efektem otrzęsin była doskonała atmosfera, wiele uśmiechu i poczucie wspólnoty szkolnej. Uczniowie opuszczali salę zadowoleni, a nauczyciele podkreślali, że takie inicjatywy wzmacniają więzi między dziećmi i budują pozytywny klimat w szkole.

            Za przygotowanie wydarzenia odpowiedzialni byli uczniowie klas piątych wraz ze swoimi wychowawcami – p. Emilią Sadowską, p. Dorotą Alejnikow oraz p. Izabelą Kryńską. Nauczycielki serdecznie dziękują za liczne przybycie oraz wspaniałą zabawę! 🎉

        • Biblioteka szkolna na miarę współczesności
          • Biblioteka szkolna na miarę współczesności

          • Biblioteka jest miejscem, gdzie tradycja spotyka się z nowoczesnością, z dostępem do nowoczesnych narzędzi takich jak interaktywne multimedia. Jest też miejscem, które pozwala na rozwijanie zainteresowań dzięki możliwości wykorzystania dodatkowego  czasu.

            W tym roku szkolnym nasza biblioteka została wyposażona w tablicę interaktywną, dzięki której w bezpieczny i wygodny sposób dzieci będą mogły pogłębiać swoją wiedzę z różnych dziedzin nauki.

            To bardzo przydatne narzędzie do rozbudzania zainteresowań ucznia, inspirowania do pracy z lekturą i co najważniejsze, zachęcania do wypożyczeń książek.

            Pozwala ona urozmaicić pracę z czytelnikiem podczas zajęć w bibliotece i zastępstw. Daje możliwość wyświetlania na tablicy filmów, prezentacji lub przeprowadzania gier, quizów oraz interaktywnych zadań. To powoduje, że zajęcia stają się dla uczniów bardziej atrakcyjne i zrozumiałe. Dzieci, korzystając z multimedialnych encyklopedii, platform edukacyjnych, Internetu, uczą się wyszukiwać informacje
            o współczesnym świecie. Wiedzą o tym członkowie redakcji gazetki szkolnej - Wieści Trójki.  Młodzi dziennikarze wykorzystują tablicę do publikacji swoich artykułów na platformie Canva.

        • Dzień Integracji
          • Dzień Integracji

          • Jeden za wszystkich, wszyscy za jednego, czyli integracja zespołów klasowych. Wrześniowy powrót po wakacjach do szkoły jest wyzwaniem nie tylko dla nauczycieli, ale również dla uczniów. Wszyscy muszą zapomnieć o wyjazdach, a skoncentrować się na porannym wstawaniu i ciężkiej, systematycznej pracy. Należy jednak pamiętać, że obok edukacji, innym, równie trudnym zadaniem jest rozpoczęcie nauki (w przypadku klas 1 czy zmiany szkoły) lub powrót do zespołu klasowego i funkcjonowania w nim.Dlatego też Samorząd Uczniowski wraz z Paniami z edukacji wczesnoszkolnej w dniu 21.10.25r. zorganizował Dzień Integracji. Przygotowano wiele słodkości oraz zorganizowano zabawę taneczną. Uczniowie klas I - III byli bardzo szczęśliwi, że na wesoło mogą spędzić taki dzień. Wszyscy wspólnie się bawili!

          • Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca w SP3! 

          • Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca w SP3! 

             

            16 października nasza szkoła włączyła się w obchody Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca. W ramach wydarzenia uczniowie wszystkich klas (ponad 300 uczniów) uczestniczyli w biciu rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). 

             

            Podczas akcji gościliśmy ratowników medycznych oraz przedstawiciela służb mundurowych - strażaka z Komendy Powiatowej PSP w Zambrowie. Przeprowadzili oni krótki instruktaż i zaprezentowali zasady udzielania pierwszej pomocy. Ich obecność była dla uczniów ogromnym wyróżnieniem i cenną lekcją bezpieczeństwa. 

             

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i wspaniałą postawę, nauczycielom za opiekę i wsparcie podczas wydarzenia oraz organizatorom za przygotowanie całej inicjatywy. 

             

            Razem pokazaliśmy, że ratowanie życia to umiejętność, której warto się uczyć od najmłodszych lat! 

             

            Karolina Wądołowska

            Emilia Laskowska 

            Emilia Sadowska

        • Dzień Edukacji Narodowej
          • Dzień Edukacji Narodowej

          • Dzień Edukacji Narodowej jest okazją do wyrażenia wdzięczności za wysiłek włożonyw wychowanie i wielkie serce okazywane w pracy z dziećmi. W tym dniu pamiętamy o wszystkich pracownikach szkoły. Z tej okazji 10 października 2025r. roku cała społeczność szkolna spotkała się na uroczystym przedstawieniu pt. ,,Tajemniczy Pokój Dyrektora Szkoły" przygotowanym przez uczniów z klasy III a i III b  pod kierunkiem pani Izabeli Rytelewskiej i Pauliny Reinke. Za oprawę muzyczną odpowiedzialna była Karolina Wądołowska. Dzieci poprzez program artystyczny wyrazili swoje podziękowanie za gorące serce, pomocną dłoń oraz przewodnictwo na niezwykle trudnej drodze do zdobywania wiedzy. Uczniowie w zabawny sposób zaprezentowali obraz współczesnej szkoły i przedstawili postać dyrektora. Ten dzień był też doskonałą okazją do wręczenia wszystkim pracownikom szkoły podziękowań i kwiatów, przyznania nagród Dyrektora i Burmistrza oraz wyróżnień dla nauczycieli. Za trud wkładany w wychowanie i wykształcenie dzieci, szczególne podziękowania skierowała w stronę grona pedagogicznego Pani Dyrektor, Joanna Kozłowska, życząc jednocześnie  satysfakcji i radości z wykonywanej pracy, a także dalszych sukcesów w zawodzie nauczyciela.     

            Uczniowie swoim występem udowodnili, że dobry dyrektor nie tylko uczy i wymaga, ale też przeżywa wraz z dziećmi wiele wspaniałych chwil. 

            Wszystkim pracownikom szkoły życzymy jeszcze raz wszystkiego najlepszego!

            Izabela Rytelewska

          • TEATR PROFILAKTYCZNY - MAGICZNA SCENA

          • W naszej szkole odbyły się wyjątkowe spektakle profilaktyczne zaprezentowane przez Teatr "Magiczna Scena" z Krakowa. Artyści przygotowali trzy przedstawienia dostosowane do wieku uczniów, poruszające ważne tematy wychowawcze i społeczne.

            Uczniowie klas 7-8 obejrzeli spektakl pt. "Influencerka", który skłaniał do refleksji nad wpływem mediów społecznościowych na życie młodzieży, ukazując zarówno blaski, jak i cienie internetowej popularności.

            Klasy 4-6 uczestniczyły w przedstawieniu "Pozorna gra", które poruszało problem uzależnień od gier komputerowych oraz wpływu wirtualnego świata na relacje rówieśnicze i rodzinne.

            Najmłodsi uczniowie, z klas 1-3, mieli okazję zobaczyć spektakl pt. "Tajemnica zaginionych książek". Przedstawienie w ciekawy sposób zachęcało dzieci do czytania oraz pokazywało wartość książek i tradycyjnych form spędzania czasu.

            Wszystkie spektakle zostały bardzo ciepło przyjęte przez uczniów i nauczycieli. Aktorzy w interesujący i przystępny sposób przekazali ważne treści profilaktyczne, łącząc edukację z atrakcyjną formą teatralną. Dziękujemy Teatrowi "Magiczna Scena" za wartościowe przedstawienia i mamy nadzieję na kolejne spotkania!

             

            Pedagodzy szkolni

            Emilia Laskowska

            Emilia Sadowska