Aktualności

        • Dzień Edukacji Narodowej
          • Dzień Edukacji Narodowej

          • „Dzień Edukacji Narodowej to szczególny moment w szkolnym kalendarzu - święto wszystkich nauczycieli i pracowników oświaty, a jednocześnie czas refleksji. To czas, aby na chwilę zatrzymać się w codziennym szkolnym pędzie i docenić to, co na co dzień bywa trudne, niewidoczne, a przecież bezcenne - Państwa codzienną pracę, cierpliwość i oddanie. To czas, aby odłożyć czerwone długopisy i spojrzeć na naszą wspólną pracę z uśmiechem.”

            Tymi słowami p. dyrektor Joanna Kozłowska rozpoczęła uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Na udekorowanej sali zgromadzili się uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły oraz zaproszeni goście: dyrektor COPOW p. Marek Dąbrowski, proboszcz parafii pw. Józefa Rzemieślnika ks. Grzegorz, Śniadach, nauczycielki emerytki – p. Anna Bujko i p. Barbara Gumowska, a także przedstawicielki Rady Rodziców – przewodnicząca - p. Anna Michalska i wiceprzewodnicząca - p. Karolina Kossakowska.

            Uroczystość była okazją do nagrodzenia wyróżniających się pracowników szkoły, zarówno nauczycieli, jak i pracowników administracyjnych. Gratulujemy nagrodzonym i życzymy kolejnych sukcesów.

            Część oficjalną uzupełnił występ trzecioklasistów, którzy pod kierunkiem p. Karoliny Wądołowskiej i p. Mileny Wasielak  przygotowali montaż słowno – muzyczny.

            Na zakończenie uroczystości zabrzmiały życzenia od p. dyrektor Joanny Kozłowskiej,  zaproszonych gości oraz przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego.

            E.B

          • 10 października - Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • Zdrowie psychiczne jest równie ważne jak zdrowie fizyczne. Wpływa na to, jak się czujemy, myślimy, uczymy się, budujemy relacje i radzimy sobie z codziennymi wyzwaniami.

            Każdy z nas ma prawo do gorszego dnia, smutku, złości, lęku czy poczucia bezradności. Nie zawsze musimy być silni, uśmiechnięci i gotowi na wszystko. Czasem potrzebujemy odpoczynku, rozmowy, zrozumienia lub zwyczajnej obecności drugiego człowieka. 

            Pamiętajmy, że proszenie o pomoc nie jest oznaką słabości, lecz odwagi i troski o siebie. Nie musimy radzić sobie ze wszystkim sami!

            Kto może Ci pomóc w naszej szkole?

            Jeśli coś Cię martwi, przeżywasz trudności, czujesz się samotnie lub po prostu potrzebujesz rozmowy, możesz zwrócić się do:

             

            • Pedagoga szkolnego
            • Pedagoga specjalnego
            • Psychologa szkolnego
            • Wychowawcy klasy
            • Każdego zaufanego nauczyciela
            • Dyrekcji szkoły

             

            Bezpłatne i całodobowe telefony zaufania

            Jeśli potrzebujesz rozmowy, a trudno Ci zwrócić się do kogoś osobiście, możesz skorzystać z telefonów zaufania:

             

            116 111 – Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży

             

            800 12 12 12 – Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka

             

            Jak możemy wspierać siebie nawzajem?

            Dbanie o zdrowie psychiczne to również codzienne, małe gesty: życzliwe słowo, uważne słuchanie, zaproszenie kogoś do wspólnej zabawy, okazanie zrozumienia czy zapytanie: „Czy wszystko w porządku? Czy mogę Ci jakoś pomóc?"

            Nie oceniajmy innych po tym, co widać na zewnątrz. Czasem osoba, która się uśmiecha, również przeżywa trudności. Nie wyśmiewajmy cudzych uczuć, nie bagatelizujmy problemów i nie pozostawajmy obojętni, gdy ktoś potrzebuje pomocy. Jeśli sytuacja nas przerasta, warto zwrócić się do zaufanej osoby dorosłej.

            Pamiętajmy - każdy z nas jest ważny, a troska o zdrowie psychiczne zaczyna się od zrozumienia, życzliwości i uważności na siebie oraz innych.

        • Technologia, kreatywność i odrobina magii - czyli świat druku 3D w naszej szkole!
          • Technologia, kreatywność i odrobina magii - czyli świat druku 3D w naszej szkole!

          • W dniu wczorajszym uczniowie klas I-V uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach pokazowych z projektowania i druku 3D. 🖨️⚡

            Poznali podstawy modelowania przestrzennego oraz zobaczyli, jak cyfrowy projekt zamienia się w prawdziwy, trójwymiarowy przedmiot. 🖨️📐

            Dużym zainteresowaniem cieszyły się prezentowane figurki, zabawki i inne wydruki Zajęcia były okazją do rozwijania wyobraźni, kreatywności i myślenia przestrzennego. 🚀

            Spotkanie pokazało, że nauka może być jednocześnie ciekawa, inspirująca i pełna niespodzianek!

            E.L

          • 🧡 Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole

          • W dniach 28 września - 2 października 2026 r. nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w działania związane z Tygodniem o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej.

            Był to wyjątkowy czas rozmów, wspólnych działań, zajęć profilaktycznych i integracyjnych, podczas których przypomnieliśmy, jak ważne są szacunek, empatia, życzliwość, odpowiedzialność i odwaga w reagowaniu na przemoc.

            💬 Zaczęliśmy od dobrego słowa

            Tydzień rozpoczęliśmy od „Minuty dla drugiego człowieka”. Podczas pierwszej lekcji uczniowie przekazywali osobie siedzącej obok pozytywny komunikat - podziękowanie, komplement lub informację o tym, co w niej cenią.

            Podczas pierwszych lekcji uczniowie realizowali również działanie „List do naszej klasy”, odpowiadając na pytanie pedagogów:

            „Co możemy zrobić, żeby w naszej klasie każdy czuł się bezpiecznie i dobrze?”

            W ramach działań Szkolnego Wolontariatu realizowano także akcję „Dobre słowo - podaj dalej”, zachęcającą do życzliwej komunikacji i dostrzegania dobra w drugim człowieku.

            🤝 Budujemy dobre relacje

            Ważną częścią tygodnia były działania wzmacniające integrację i poczucie bezpieczeństwa.

            Uczniowie klas I-III oraz klasy IV tworzyli „Szkolne mapy pomocy”, wskazując osoby i miejsca, do których można zwrócić się o pomoc w trudnej sytuacji.

            Na świetlicy powstało „Plastyczne koło pomocy”, przedstawiające osoby, miejsca i sposoby, które mogą być wsparciem, gdy pojawia się problem.

            Uczniowie klas V-VII przygotowali plakaty promujące dobre relacje i przeciwdziałanie przemocy.

            Podczas długich przerw odbywały się „Integracyjne przerwy” - wspólne gry planszowe i karciane, rozmowy oraz okazje do nawiązywania nowych relacji. Funkcjonowała także „Ławka dobrych relacji”, zachęcająca do rozmowy, wspólnej zabawy i spędzania czasu razem.

            📱 Bezpieczni w sieci

            Dużo uwagi poświęciliśmy również bezpieczeństwu w Internecie.

            Uczniowie klas I-III rozmawiali o bezpiecznym i odpowiedzialnym korzystaniu z Internetu, higienie cyfrowej oraz dobrych relacjach online. Klasy IV-VI poznawały formy cyberprzemocy, jej skutki oraz sposoby bezpiecznego reagowania. Z kolei uczniowie klas VII-VIII zgłębiali temat odpowiedzialności za zachowania w sieci. 

            Podczas godzin wychowawczych uczniowie pracowali nad „Kodeksem reagowania” oraz tworzyli haiku o dobrych relacjach, odnosząc się do szacunku, empatii, pomocy i właściwego reagowania na przemoc.

            🧠 Kiedy słowa ranią…

            Uczniowie klas V i VI uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez szkolnego psychologa:

            „Kiedy słowa ranią - o skutkach przemocy psychicznej”.

            Rozmawiali o tym, jak słowa i zachowania mogą wpływać na innych oraz jak reagować w sytuacjach przemocy.

            🎭 Profilaktyka przez teatr

            Ważnym elementem tygodnia były również przedstawienia teatralne, dostosowane do wieku uczniów.

            🎭 Klasy I-III - „Pudełko marzeń”
            O przyjaźni, szacunku, empatii, odpowiedzialności za słowa i zachowanie, rozwiązywaniu konfliktów oraz bezpiecznym korzystaniu z urządzeń cyfrowych.

            🎭 Klasy IV-VI - „Cena hejtu”
            O wyśmiewaniu, przemocy psychicznej, wykluczeniu oraz wpływie hejtu i mediów społecznościowych.

            🎭 Klasy VII-VIII - „Jedna chwila”
            O substancjach psychoaktywnych, presji rówieśniczej, ryzykownych decyzjach i odpowiedzialności za własne wybory.

            🧪 „Chemia i dobre reakcje”

            Uczniowie klas VII-VIII uczestniczyli również w zajęciach „Chemia i dobre reakcje”, podczas których poprzez doświadczenia i eksperymenty rozmawiali o przemocy, emocjach i właściwym reagowaniu.

            Zajęcia pokazały, że - podobnie jak w chemii - jedna reakcja może rozpocząć cały proces. Tak samo jedno dobre słowo, gest czy odważna reakcja może zapoczątkować pozytywną zmianę.

            Towarzyszyło nam hasło:

            ZAUWAŻ - SŁUCHAJ - SZANUJ - REAGUJ - POMAGAJ

            ⚖️ Hejt i przemoc psychiczna - ważne spotkanie

            28 września uczniowie klasy VII spotkali się z funkcjonariuszami Zakładu Karnego w Czerwonym Borze.

            Tematem spotkania były „Hejt i przemoc psychiczna - skutki dla ofiary i sprawcy”.

            Rozmawiano m.in. o tym, czym jest hejt, gdzie kończy się wyrażanie opinii, a zaczyna krzywdzenie drugiego człowieka, jakie mogą być konsekwencje hejtu oraz jak bezpiecznie reagować w Internecie.

            Uczniowie poznali również perspektywę ofiary, sprawcy i świadka przemocy oraz przypomnieli sobie, jak ważne jest zachowanie dowodów, blokowanie sprawcy i poinformowanie osoby dorosłej.

            ⚽ Fair play - rozgrywki meczowe w klasach

            Podczas zajęć wychowania fizycznego uczniowie zwracali uwagę na zasady fair play, współpracę, szacunek oraz właściwe reagowanie podczas rywalizacji.

            Bo dobre relacje budujemy nie tylko podczas rozmów, ale także poprzez codzienne zachowanie wobec innych.

            👮 „Moje decyzje mają znaczenie”

            2 października odbyło się spotkanie uczniów z kurator sądową p. Anną Krajewską-Suską oraz przedstawicielami Policji.

            Rozmowa dotyczyła odpowiedzialności prawnej nieletnich, konsekwencji podejmowanych decyzji i zachowań oraz właściwego reagowania na przemoc i zachowania ryzykowne.

            🔔 „Pierwszy dzwonek” - słowa mają znaczenie

            Nasza szkoła wzięła również udział w akcji „Pierwszy dzwonek”, do której została nominowana przez Zakład Karny w Czerwonym Borze.

            W ramach akcji nakręciliśmy krótki film, w którym wspólnie zwróciliśmy uwagę na to, że słowa mają znaczenie, a hejt, wyśmiewanie, poniżanie czy wykluczanie mogą bardzo mocno ranić.

            Przypomnieliśmy, jak ważne są szacunek, empatia i odwaga w reagowaniu oraz że nie powinniśmy pozostawać obojętni wobec krzywdy drugiego człowieka.

            🎬 Nasz film jest naszym wspólnym przesłaniem: „Nie bądźmy obojętni. Rozmawiajmy. Reagujmy. Wspierajmy.”

            📚 Materiały dla uczniów, rodziców oraz nauczycieli

            W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej przygotowaliśmy również materiały edukacyjne dla uczniów, rodziców oraz nauczycieli poświęcone m.in. przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej, cyberprzemocy, bezpieczeństwu w sieci oraz budowaniu dobrych i bezpiecznych relacji, a także właściwego reagowania w sytuacjach trudnych.

            Materiały zostały udostępnione na stronie internetowej naszej szkoły, aby można było sięgnąć do nich również po zakończeniu Tygodnia.

            🧡 Pomarańczowy Dzień

            Zwieńczeniem tygodnia był „Pomarańczowy Dzień” - symboliczny wyraz naszego sprzeciwu wobec przemocy rówieśniczej.

            Uczniowie i pracownicy szkoły założyli pomarańczowe elementy garderoby, pokazując, że wspólnie możemy tworzyć szkołę, w której każdy czuje się bezpiecznie, zauważony i traktowany z szacunkiem.

            ❤️ Każdy z nas ma znaczenie

            Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był okazją do wielu ważnych rozmów, wspólnych działań i refleksji.

            Pokazał nam, że na atmosferę w szkole wpływają codzienne, nawet małe gesty.

            Dobre słowo. Uważność. Empatia. Szacunek. Odwaga, by zareagować. Gotowość, by pomóc.

            To właśnie z nich budujemy bezpieczną i przyjazną szkołę.

            🧡 Nie bądźmy obojętni.

            Rozmawiajmy. Reagujmy. Wspierajmy.

        • Sportowe emocje w duchu Fair Play! Tak przeciwdziałamy przemocy
          • Sportowe emocje w duchu Fair Play! Tak przeciwdziałamy przemocy

          • W ramach tygodnia przeciwdziałania przemocy w naszej szkole odbyły się mecze. Wszystkim rozgrywkom przyświecała zasada fair play. Nasi uczniowie zagrali w piłkę nożną, piłkę siatkową, piłkę koszykową i dwa ognie, starając się walczyć zgodnie z przyjętą zasadą. Rozgrywki przyniosły mnóstwo sportowej rywalizacji w miłej i przyjaznej atmosferze. 

            W.R

          • ⚖️ Odpowiedzialność prawna nieletnich – ważna lekcja nie tylko o przepisach

          • W naszej szkole, 02.10.2026 r w ramach działań związanych z Tygodniem   o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej odbyło się spotkanie uczniów z kurator sądową, p. Anną Krajewską-Suską oraz przedstawicielami Policji, p. Izabelą Sienicką i p. Leszkiem Rogińskim, poświęcone odpowiedzialności prawnej nieletnich.

            Pani Kurator przybliżyła uczniom najważniejsze zagadnienia wynikające z obowiązujących przepisów dotyczących postępowania wobec nieletnich. Rozmawiała z młodzieżą o sytuacjach, które mogą wydawać się z pozoru niewinne lub być traktowane jako „żart”, a w rzeczywistości mogą wiązać się z konsekwencjami prawnymi.

            Nie zabrakło przykładów z życia codziennego. Uczniowie analizowali przedstawione sytuacje, rozwiązywali zagadki i próbowali zakwalifikować konkretne zachowania – zastanawiając się, czy mamy do czynienia z niewłaściwym zachowaniem, wykroczeniem   czy czynem mogącym mieć poważniejsze konsekwencje.

            Była więc nie tylko teoria, ale przede wszystkim myślenie, dyskusja i sprawdzanie własnych intuicji. Okazało się, że granica między „to tylko żart” a zachowaniem, które może mieć konsekwencje, nie zawsze jest tak oczywista, jak mogłoby się wydawać.

            Swoje doświadczenia i wiedzę przekazali również funkcjonariusze Policji, którzy zwrócili uwagę na odpowiedzialność za podejmowane działania oraz znaczenie reagowania w sytuacjach, w których dochodzi do łamania prawa lub naruszania bezpieczeństwa innych osób.

            Spotkanie było okazją do ważnej refleksji: znajomość swoich praw to jedno,  ale świadomość konsekwencji własnych decyzji – to drugie. Warto wiedzieć, gdzie przebiega granica i pamiętać, że odpowiedzialność zaczyna się od naszych codziennych wyborów.

            🧡Dziękujemy Pani Kurator oraz przedstawicielom Policji za spotkanie, konkretne przykłady i rozmowę z naszymi uczniami. 🧡

             

          • 🧡 Dziś nasza szkoła zrobiła się… POMARAŃCZOWA! 🧡

          • Pomarańczowe bluzy, koszulki, skarpetki, opaski i drobne akcenty pojawiły się na korytarzach jako symbol naszego sprzeciwu wobec przemocy rówieśniczej.

            Bo przemoc nie jest żartem.
            Nie jest „tylko zabawą”.
            Nie jest czymś, obok czego można przejść obojętnie.

            🧡 Pomarańczowy🧡 to dziś nasz kolor odwagi, szacunku i reagowania.
            Pokazujemy, że chcemy szkoły, w której można czuć się bezpiecznie, być sobą i liczyć na innych.
            Dziś wystarczyło założyć coś pomarańczowego i pokazać:
            JESTEM PRZECIW PRZEMOCY. JESTEM PO STRONIE DOBRA. 

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za wspólne włączenie się w Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej!

            #PomarańczowaSzkoła #StopPrzemocy #RazemPrzeciwPrzemocy #TydzieńPrzeciwdziałaniaPrzemocy #Szacunek #Reaguję

             

        • Świetliczaki wiedzą, gdzie szukać pomocy!
          • Świetliczaki wiedzą, gdzie szukać pomocy!

          • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy wychowankowie świetlicy wzięli udział w wyjątkowych zajęciach profilaktycznych. Głównym punktem programu było wykonanie zadania plastycznego pt. „Koło ratunkowe”. Dzieci stworzyły kreatywne prace, na których umieściły osoby, miejsca oraz sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Projekt ten pomógł uczniom uświadomić sobie, że w chwilach kryzysu nigdy nie są sami i zawsze mogą prosić o pomoc. Gotowe koła ratunkowe stały się nie tylko piękną dekoracją, ale przede wszystkim praktycznym przewodnikiem po bezpiecznych rozwiązaniach.

            J.K

          • 🎭 PROFILAKTYKA PRZEZ TEATR W SP3 – WAŻNE TEMATY, WAŻNE ROZMOWY

          • W naszej szkole odbyły się spektakle profilaktyczne, przygotowane z myślą o uczniach różnych grup wiekowych. Każde przedstawienie podejmowało tematykę dostosowaną do wieku uczniów i ich codziennych doświadczeń, a przede wszystkim zachęcało do refleksji i rozmowy.

            🌱 Klasy I–III – „Pudełko marzeń”
            Najmłodsi rozmawiali o przyjaźni, szacunku, empatii i odpowiedzialności za swoje słowa  i zachowanie. Pojawił się także temat zdrowego stylu życia, bezpiecznego korzystania z urządzeń cyfrowych oraz radzenia sobie z konfliktami.

            🎭 Klasy IV–VI – „Cena hejtu”
            Uczniowie z klas IV -VI zobaczyli przedstawienie poświęcone konfliktom, dokuczaniu, przemocy psychicznej i wykluczeniu. Spektakl pokazał, jak zachowania grupy i presja rówieśnicza mogą wpływać na drugiego człowieka oraz jak ważne jest reagowanie na hejt.

            🚦 Klasy VII–VIII – „Jedna chwila”
            Najstarsi zaś uczniowie zmierzyli się z tematyką używek, presji rówieśniczej i ryzykownych decyzji. Przedstawienie zwracało uwagę na odpowiedzialność za własne wybory, reagowanie w sytuacjach zagrożenia oraz konsekwencje prawne podejmowanych działań.

            💬 Dlaczego takie spotkania są ważne?

            Spektakl profilaktyczny nie zastępuje codziennej pracy wychowawczej, ale może być jej ważnym uzupełnieniem. Historia przedstawiona na scenie pozwala spojrzeć na trudne sytuacje z innej perspektywy i może stać się początkiem ważnej rozmowy.

            Bo profilaktyka to nie tylko ostrzeganie przed zagrożeniami. To przede wszystkim uczenie dzieci i młodzieży, jak budować dobre relacje, radzić sobie z trudnymi sytuacjami, reagować na krzywdę i podejmować odpowiedzialne decyzje.

            ❤️ Dziękujemy wszystkim uczniom za udział i zaangażowanie. Mamy nadzieję, że przesłania spektakli zostaną z nami nie tylko na chwilę, ale także w codziennych szkolnych sytuacjach.

            Wydarzenie wpisuje się w działania związane z “Tygodniem o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej w szkołach i placówkach”

             

        • Europejski Dzień Języków w klasie 7b!
          • Europejski Dzień Języków w klasie 7b!

          • Z okazji Europejskiego Dnia Języków uczniowie klasy 7b podczas lekcji języka angielskiego przygotowali projekty o wybranych krajach Europy.

            Flagi, ciekawostki, znane osoby, popularne dania i niezwykłe miejsca — a wszystko w języku angielskim!

            Na koniec przyszedł czas na prezentacje przed klasą.

            Była nauka, geografia, język angielski i sporo ciekawostek o Europie!

        • Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem
          • Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem

          • Zgodnie z tą ideą uczniowie klasy IIIa szukali odpowiedzi na pytania: skąd bierze się olej i jak powstaje mąka. Rozgniatając pestki, odkrywali, że na ręczniku pozostają tłuste plamy, świadczące o zawartości oleju. Z kolei miksując płatki owsiane, kaszę i ryż, przekonali się, że z ziaren można otrzymać mąkę.

            K.W

        • Chemia i dobre reakcje
          • Chemia i dobre reakcje

          • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w zajęciach łączących chemię z działaniami o charakterze profilaktycznym i wychowawczym.

            Doświadczenie"Niewidzialna wiadomość" przypomniało nam, że nie wszystko, co przeżywa człowiek, widać na pierwszy rzut oka. "Gaszenie przemocy" było okazją do rozmowy o tym, że odpowiednia reakcja może pomóc zatrzymać narastający konflikt i przemoc. "Nie dolewamy oliwy do ognia. Reagujmy na przemoc". "Tęcza dobrych reakcji" stała się symbolem szacunku, empatii, życzliwości i pomocy. " Kolorowe emocje" - obserwując niezwykłą wędrówkę barwników, zastanawialiśmy się, jak nasze zachowanie może wpływać na emocje innych osób. Miłe słowo, pomoc czy uśmiech mogą wywołać pozytywną reakcję, natomiast wyśmiewanie, agresja czy obrażanie mogą ranić. 

            ZAUWAŻ- SŁUCHAJ- SZANUJ- REAGUJ- POMAGAJ

            Tak jak w chemii jedna substancja może zapoczątkować reakcje, tak jedno dobre słowo, gest lub odważna reakcja może zapoczątkować zmianę na lepsze. Każda dobra reakcja ma znaczenie.

            E.P

        • Hejt i przemoc psychiczna – spotkanie uczniów klas VII z funkcjonariuszami z Czerwonego Boru
          • Hejt i przemoc psychiczna – spotkanie uczniów klas VII z funkcjonariuszami z Czerwonego Boru

          • Czy hejt to tylko „głupi komentarz”?  🤔 Jak nasze słowa mogą wpływać na innych i jakie konsekwencje mogą mieć zachowania podejmowane w sieci?

            Na te i inne pytania w dniu dzisiejszym (28.09.2026r) szukali odpowiedzi uczniowie klas VII podczas spotkania z funkcjonariuszami Zakładu Karnego w Czerwonym Borze.

            Tematem prelekcji był „Hejt i przemoc psychiczna – skutki dla ofiary i sprawcy”. Podczas spotkania rozmawiano o tym, czym jest hejt, czym różni się od wyrażania własnej opinii oraz jakie konsekwencje może mieć krzywdzenie innych – zarówno w bezpośrednim kontakcie, jak i w Internecie.

            📱Uczniowie poznali również podstawowe zasady reagowania na hejt. Wśród nich znalazły się: nieodpowiadanie agresją, zachowanie dowodów, zablokowanie sprawcy oraz zwrócenie się o pomoc do zaufanej osoby dorosłej.

            ⚖️ Ważnym elementem spotkania była także rozmowa o odpowiedzialności za własne zachowania w sieci, w tym o możliwych konsekwencjach prawnych.

            Prelekcja była okazją do spojrzenia na problem z kilku perspektyw – osoby, która doświadcza przemocy, sprawcy oraz świadka. Była to również przestrzeń do refleksji nad tym, jak reagować, kiedy jesteśmy świadkami krzywdzących zachowań.

            🎁Na zakończenie spotkania funkcjonariusze przygotowali dla uczniów drobne upominki – smycze oraz odblaski, które z pewnością będą miłą pamiątką ze spotkania. 

            Serdecznie dziękujemy funkcjonariuszom Zakładu Karnego w Czerwonym Borze za spotkanie, wartościową rozmowę i przekazanie uczniom ważnych informacji. 💙

            Pamiętajmy – zanim coś napiszemy lub powiemy, warto pomyśleć, jak nasze słowa mogą wpłynąć na drugą osobę.

             

        • Powiatowe Igrzyska Dzieci w Piłce Nożnej Chłopców
          • Powiatowe Igrzyska Dzieci w Piłce Nożnej Chłopców

          • W środę 24 września 2026r odbyły się na boisku ORLIK przy Szkole Podstawowej Nr 3 w Zambrowie  Powiatowe Igrzyska Dzieci w Piłce Nożnej Chłopców. Uczestnikami zawodów byli uczniowie 6 szkół z powiatu zambrowskiego.

            SP 3 Zambrów

            SP 4 Zambrów

            SP 5 Zambrów

            SP Szumowo

            SP Stare Wiśniewo

            SP Stary Skarzyn

            Pomiędzy szkołami rozegrana została najpierw faza grupowa:

            Grupa I

            SP3 Zambrów – SP Stare Skarżyn             2:0

            SP4 Zambrów – Stary Skarżyn                  4:1

            SP3 Zambrów – SP4 Zambrów                  1:0

            Grupa II

            SP5 Zambrów – SP Stare Wiśniewo          8:0

            SP Stare Wiśniewo – SP Szumowo            1:3

            SP 5 Zambrów – SP Szumowo                   3:0

            Półfinały:

            SP3 Zambrów – SP Szumowo                          0:0  dogrywka 0:0   rzuty karne      1:3

            SP5 Zambrów – SP4 Zambrów                         8:0

            Mecze o miejsca:

            V m     SP Wiśniewo – SP Stary Skarżyn          3:1

            III m     SP4 Zambrów -  SP3 Zambrów             5:3

            I m        SP5 Zambrów – SP Szumowo               3:2

            Klasyfikacja końcowa:

            I m       SP5 Zambrów

            II m      SP Szumowo

            III m     SP4 Zambrów

            IV m     SP3 Zambrów

            V m      SP Stare Wiśniewo

            VI m    SP Stary Skarżyn

            Na koniec  pan Zenon Mościcki dokonał podsumowania zawodów, przedstawił wyniki meczy i klasyfikację końcową.

            Szkoły za udział w zawodach otrzymały pamiątkowe puchary. Puchary wręczał Wicestarosta  Powiatu Zambrowskiego pan Robert Rosiak.

            Sekretarz Powiatowego Szkolnego Związku Sportowego w Zambrowie składa podziękowania Dyrekcji Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie za udostępnienie obiektu, a nauczycielom wychowania fizycznego za przygotowanie dzieci i pomoc w organizacji zawodów.

            R.K

        • Wrzesień Miesiącem Profilaktyki
          • Wrzesień Miesiącem Profilaktyki

          • W związku z trwającym „Rokiem Profilaktyki Zdrowia” Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Ministerstwem Zdrowia i Ministerstwem Sportu i Turystyki zainaugurowało kampanię „Profilaktyka podaj dalej”, a wrzesień ogłosiło „Miesiącem Profilaktyki”.

            Szkoła Podstawowa Nr 3 w Zambrowie włączyła się do działań na rzecz zdrowia społeczeństwa. Profilaktyka zdrowotna to nie tylko zdrowe, codzienne nawyki, ale również badania przesiewowe, szczepienia i kontrole pozwalające wykryć choroby na ich wczesnym etapie. Nauczyciele świetlicy opracowali szczegółowy harmonogram działań profilaktycznych. Nawiązali współpracę z   Inspektorem Sanitarnym Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej  w Zambrowie .

            Dnia 22 września 2026 roku odbyło się spotkanie  nauczycieli oraz uczniów klas IV-VIII  z pracownikiem Stacji Sanitarno Epidemiologicznej w Zambrowie  panią Martyną Wyszkowską. Pani  Martyna  promowała działania w obszarze profilaktyki zdrowotnej. Przekazała wiedzę i cenne wskazówki, które przyczynią się do kształtowania postaw prozdrowotnych wśród naszych uczniów.  Omówiła i zachęcała również  do szczepień HPV.  

            W dniu 24 września 2026 roku odbyła się pogadanka dla rodziców uczniów kl. IV-VIII. Indendent szkolny pani Dorota Mickiewicz przedstawiła założenia diety planetarnej, która wspiera zdrowie człowieka i chroni zasoby naturalne Ziemi.  Podkreśliła też, że naukowcy przeanalizowali setki badań epidemiologicznych i klinicznych i doszli do wniosku, że przejście na ten model żywienia mógłby zapobiec wielu zgonom na świecie.  Pani Monika Chrostowska, nauczycielka edukacji zdrowotnej, mówiła o założeniach nauczanego przedmiotu oraz zachęcała do podjęcia próby  zdrowego odżywiania.

            W ramach kampanii „Profilaktyka podaj dalej” uczniowie klas IV-VIII na godzinach wychowawczych wykonali plakaty promujące zdrowy styl życia. Natomiast uczniowie klas I-III w dniach 23-24 września przygotowali plakaty zachęcające do regularnych posiłków, zdrowego stylu życia, uprawianiu sportu oraz spożywania owoców i warzyw. Na zakończenie realizowanego przedsięwzięcia podświetlono na pomarańczowo obiekt szkolny celem przypomnienia o konieczności dbania o zdrowie, zanim pojawią się objawy chorobowe.

            D.M.

        • Powiatowe Igrzyska Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Sztafetowych Biegach Przełajowych
          • Powiatowe Igrzyska Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Sztafetowych Biegach Przełajowych

          • 26 września w Porytem Jabłoni odbyły się Powiatowe Igrzyska Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Sztafetowych Biegach Przełajowych.

            Udział w nich wzięli uczniowie naszej szkoły. W skład sztafety wchodziło sześciu zawodników, którzy mieli do pokonania dystans około 700 metrów. Dziewczęta z naszej szkoły spisały się świetnie i wywalczyły II miejsce w kategorii dzieci i II miejsce w kategorii młodzieży. Chłopcy, również ukończyli zmagania na podium i zarówno w kategorii dzieci jak i młodzieży zajęli III miejsce. Wszystkie składy sztafet uzyskały tym samym awans do Finału Grupy Zachodniej, który odbędzie się 3 października w Nowogrodzie. Gratulacje!!! 

        • Dzień jabłka w świetlicy
          • Dzień jabłka w świetlicy

          • Dzień jabłka był świetną okazją, aby połączyć zabawę z nauką o zdrowym odżywianiu. Tego dnia dzieci degustowały różne odmiany jabłek, porównywalny smaki. Wykonały gazetkę - ciekawostki o jabłkach. Największą satysfakcję przyniosła dzieciom zabawa ruchowa z jabłkiem na łyżce. To był zdrowy i bardzo udany dzień. 

            K.Ł

        •  Miejskie Igrzyska Dzieci w Piłce Nożnej Dziewcząt i Chłopców
          • Miejskie Igrzyska Dzieci w Piłce Nożnej Dziewcząt i Chłopców

          • W niedzielę 20 września 2026r odbyły się na boisku ORLIK przy Szkole Podstawowej Nr 3 w Zambrowie Miejskie Igrzyska Dzieci w Piłce Nożnej Dziewcząt i Chłopców. Uczestnikami zawodów były dziewczęta i chłopcy z zambrowskich szkół podstawowych.

            Rozegrane zostały po 3 mecze w kategorii dziewcząt i chłopców systemem każdy z każdym.

            Wyniki spotkań:

            W kategorii dziewcząt:

            SP3  - SP4         0:0

            SP4 -  SP5         3:0

            SP3 – SP5          2:1

            Klasyfikacja końcowa:

            I miejsce       SP4

            II miejsce      SP3

            III miejsce     SP5

             

            W kategorii chłopców:

            SP3 – SP4      5:1

            SP4 – SP5      0:8

            SP3 – SP5      1:2

            Klasyfikacja końcowa:

            I miejsce       SP5

            II miejsce      SP3

            II miejsce      SP4

             

            Zawody przebiegały zgodnie z zasadami fair play i bez zakłóceń. Uczestnicy przestrzegali zasad bezpieczeństwa oraz regulaminu zawodów.

            Na koniec pan Robert Karwowski dokonał podsumowania zawodów, przedstawił wyniki meczy i klasyfikację końcową.

            Szkoły za udział w zawodach otrzymały pamiątkowe puchary.

            Prezes Miejskiego Szkolnego Związku Sportowego w Zambrowie składa podziękowania Dyrekcji Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie za udostępnienie obiektu, a nauczycielom wychowania fizycznego za przygotowanie dzieci i pomoc w organizacjinzawodów.

            R.K

        • Uczniowie kl. II a z wizytą w Biurze Poselskim 
          • Uczniowie kl. II a z wizytą w Biurze Poselskim 

          • Uczniowie klasy II a ze Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie wybrali się wraz z wychowawczynią Dorotą Mocarską i p. Kingą Rostkowską do Biura Poselskiego Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi Posła na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Pana Stefana Krajewskiego. Poznały tam pracę Pana Ministra. Dowiedziały się, jak wygląda jego praca w zwykły dzień. Dowiedziały się, co jest najważniejsze, a co najtrudniejsze w pracy Ministra.  Wiedzą już, że kiedy jest susza albo powódź i rolnikom niszczą się uprawy, Minister radzi, co zrobić, aby przetrwać trudny czas. Również spotyka się z innymi Ministrami z całego świata, żeby chwalić się np. polskimi jabłkami, cebulą, kartoflami.  

            Dziękujemy serdecznie za zaproszenie, niezwykle ciepłe przyjęcie oraz poświęcony czas. Dziękujemy za stworzenie nam możliwości poznania pracy Posła i Ministra Rolnictwa, przybliżenie  zasad funkcjonowania Biura Poselskiego oraz ciekawe i wartościowe spotkanie, które z pewnością pozostanie w naszej pamięci. 

            D. M.